Arte en familia. Talleres de creación artística.

 Taller de música y plástica:  "EL CUERPO", formas y movimiento.

A cargo de Alicia Wechsler y Rita Noguera.
Sábado 20 de Noviembre de !7 a 19 Hs, para niños de 2 a 8 años con sus papás.

 Para mas información:
agdelafuente@yahoo.es
 Móvil:  607 884 585
(Zona Colegio Alemán)

ARACALADANZA

Espectáculo de danza y música para niños y no tan niños

NUBES

VISTO LO VISTO

MÚSICA Y MOVIMIENTO A TRAVÉS DEL JUEGO EN LA PRIMERA INFANCIA Madrid Noviembre

MÚSICA Y MOVIMIENTO A TRAVÉS DEL JUEGO EN LA PRIMERA INFANCIA

“El ritmo es un admirable regulador de los centros nerviosos por la manera directa como actúa sobre ellos, facilitando maravillosamente la relación entre las órdenes del cerebro y su ejecución por los miembros del cuerpo.  Es un principio vital; es el elemento vivificador y ordenador” (Dalcroze)

Este taller tiene como objetivo fundamental dar a conocer la importancia de la música en el desarrollo del niño en la primera infancia.

La educación musical contribuye a que el niño adquiera cualidades que lo ayudan a su desarrollo integral, facilitando la vez su integración y adaptación al medio social a través de la relación con los demás.

*Iniciación musical: Coordinación motriz y Desarrollo del Lenguaje

*Dibujo rítmico: Garabateo de la gramática musical, Vínculo Grafía-Sonido

*La música y el espacio: línea curva y línea recta

L a  P r o f e s o r a:

Marcela Rubiano es licenciada en Bellas Artes y se formó como profesora de iniciación musical, para niños de 1 a 6 años en el colegio de música de Medellín, de la mano de Tita Maya.  Ha participado en proyectos pedagógicos de la Corporación Cultural Cantoalegre como:

* Secretos para Contar

* Escuela Momo

* La Tierra es la Casa de Todos.

D i r i g i d o  a:

Padres y maestros, no es necesario tener conocimientos previos de música.

L u g a r:           “Mi Pequeño Planeta” Dulzaina Nº8, Esquina Golfo de Salonica

 Metro: Pinar de Chamartín

F e c h a:            Domingo 7 de Noviembre de 2010

H o r a r i o:       De 10:00 a 14:00 h

P l a z a s:           15 personas por grupo

I n s c r i p c i ó n:   927 66 02 17/ 695 05 28 12

Euritms

Ritmo en movimiento

Reflexiones de un pediatra

Reflexiones de un pediatra curtido:Movimiento para mejorar la atención y la concentración

Arte en familia.Talleres de música y arte en "Talleres de creación artística"

Primer taller "El Punto"

Mucha música, niños, papás , arte y movimiento.

Escuela de Otoño - Invierno de Acción educativa

Nuevos cursos en la Escuela Otoño-Invierno de Acción Educativa

MÚSICA, JUEGO Y MOVIMIENTO EN ED. INFANTIL COMO ACTIVIDAD SOCIALIZADORA Y QUE FAVORECE EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO Y LA LECTO-ESCRITURA
(Alicia Wechsler) Sábados por la mañana

APRENDIENDO A CREAR A TRAVÉS DE LA MÚSICA Y LA PLÁSTICA.(Alicia Wechsler y Rita Noguera) Viernes por la tarde y Sábados por la mañana

Mas información: 
Accion Educativa. Centro Sociocultural Mariano Muñoz.
Cristo de la Victoria s/n (esq. Cristo de la Vega)
  Madrid
Tel.: 91 429 50 29.

Medicar o no medicar en el Trastorno de deficit de Atención?

En los últimos tiempos nos encontramos cada vez mas con niños diagnosticados con déficit de atención y medicados. Un artículo interesante que explica algunas de las razones por que no medicar y algunas otras opciones de tratamiento.
Medicar o no medicar en el TDA?

Eduardo Punset. La mente del bebé

La mente de los bebés
La influencia del afecto en la primera etapa de la vida.

El desarrollo psicológico y la educación musical del niño

Un artículo que nos habla de la importancia del comienzo de la educación musical en los primeros años de vida.

Desarrollo psicológico y educación musical.

Nuevos grupos - "Aprendiendo a crear"

"Aprendiendo a Crear"
Acercar a los bebés al mundo de la música y el movimiento, la escucha, la atención y el disfrute.

Los martes por la mañana, talleres de música para niños de 8 meses a 3 años con sus papás. (comenzamos el 19 de Octubre)

Impartido por Alicia Wechsler.
 Para mas información:   agdelafuente@yahoo.es    Móvil:  607 884 585
Zona Colegio Alemán - Bernabeu

Arte en familia.Talleres de música y arte en "Talleres de creación artística"

Primer taller del curso:  "EL PUNTO", colores, tamaños, sonidos.

A cargo de Alicia Wechsler y Rita Noguera
Sábado 16 de Octubre de !7 a 19 Hs, para niños de 2 a 8 años con sus papás.

 Para mas información:
agdelafuente@yahoo.es
 Móvil:  607 884 585
(Zona Colegio Alemán)

Presentación del libro "Mejorar la Educación"

Presentación del libro "Mejorar la educación" Pacto de estado y escuela pública

Teatro Real, actividades musicales para niños y jóvenes

Nuevas actividades en el Teatro Real para colegios, desde 4 años a educación secundaria y para familias.

 "El teatro de los niños", es un  el programa pedagógico que  recitales, conciertos de música de cámara y danza en la Sala Gayarre del Teatro Real, espectáculos de marionetas, óperas y conciertos pedagógicos.

Instrumentos vagabundos y Cuéntame el canto, (conciertos de cámara): iniciación a la música de cámara y a la voz.

Motín en el Festín y El pájaro de fuego.

Óperas El gato con botas y El niño y los sortilegios (en  Leganés y Teatros del Canal) 
!Movimiento!,  iniciación a la danza

En la Sala Principal se programarán "Las mañanas sinfónicas familiares", con la Orquesta Titular del Teatro Real para jóvenes. 

Teatro Real - Proyecto pedagógico

Bicentenario de Schumann y Chopin

Este año,  2010, se conmemora el bicentenario del nacimiento de dos de los músicos y pianistas más representativos del romanticismo musical europeo:  Frederic Chopin (Polonia) y Robert Schumann (Alemania)

Ambos tuvieron una vida característica de los artistas de la época romántica: con inspiración atormentada, una muerte tempranay también los dos, con un ampli repertorio para piano..

Escuchemos un poco de su música: 

 Chopin:

Schumann:

APRENDIENDO A CREAR® Música para niños: Página de "Aprendiendo a crear" en Facebook

APRENDIENDO A CREAR® Música para niños: Página de "Aprendiendo a crear" en Facebook: "También podéis seguir las publicaciones por facebook:"

Learning Music with Alf: MUSICAL PERIODS

Learning Music with Alf: MUSICAL PERIODS: "The Renaissance: 1420-1600Renaissance means re-birth and describes the enormous cultural awakening that blossomed within the arthttp:

Ritmos con vasos

Música y estimulación temprana

Interesante video sobre MÚSICA Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA Explica la importancia de la práctica musical activa desde los primeros meses de vida.


Musica y estimulacion temprana (C.I.)
Cargado por raulespert. - Descubre más vídeos de ecología y sociedad.

Aprendiendo a Crear - Pozuelo de Alarcón - Los mas pequeños

Por qué música con los mas peques?

La vida es ritmo, pulso, acento, silencio, melodía, danza, formas en que los cuerpos se expresan y comunican en lenguajes de texturas y matices infinitos. La música constituye el más universal de los medios de comunicación.

Sin embargo, un ritmo desenfrenado invade nuestras sociedades, lo que impide a los seres humanos oírse a sí mismos y a los demás, atender a sus propios ritmos y melodías, conocer y disfrutar el más universal de los legados de la historia de la humanidad.

Los niños y las niñas tienen derecho a desarrollar su potencial creativo desde los primeros momentos de su vida, cuyas bases se asientan en la sensibilidad y la capacidad de expresión. Y los adultos tienen la responsabilidad de proporcionarles la oportunidad de que lo hagan.

Partiendo de esta filosofía propongo como objetivo global hacer emerger y encauzar las potencialidades musicales innatas que tienen todas las personas, sin olvidar la influencia de la música en el desarrollo global del niño. Siendo la música la que facilitará un desarrollo equilibrado tanto a nivel corporal, afectivo como social. Permitiendo el desarrollo del máximo potencial personal e influyendo directamente sobre su lecto-escritura, ritmo, capacidad de comunicación, coordinación, pensamiento lógico y matemático y memoria . No solo facilitará desarrollar al máximo estas áreas sino también posibilitará su trabajo en grupo, crear y relacionarse mas libremente, recordar visual y auditivamente, expresar emociones, sensaciones y estados de ánimo.

Está demostrado científicamente (“El efecto Mozart para niños” Don Campbell, “La música y el cerebro” Jean-Paul Despins) que antes de nacer y durante los primeros dieciocho meses de vida, el cerebro construye su red de conexiones neuronales (sinapsis) a una gran velocidad y las recubre de mielina que aísla los nervios, capacitándolos para acelerar la transmisión de mensajes y mejorar su funcionamiento. Cada vez que cantamos, acunamos, abrazamos, jugamos con el niño, estas conexiones se refuerzan y no se pierden, cosa que pasaría si el niño no fuera estimulado.
A partir de los dos años van desapareciendo aquellas ramificaciones que no han sido reforzadas.

Por todo ello proponemos un programa de actividades musicales creativas dirigido a potenciar la increíble fertilidad que presenta este tramo de edad (0-3) en el acercamiento y descubrimiento de la música y en la creación de hábitos de percepción, atención, coordinación y ejecución que harán suyos toda la vida.

La canción destacará como recurso didáctico al ser la síntesis global de los elementos del lenguaje musical (ritmo, melodía, armonía, timbre, textura, forma). Para los niños el canto es una necesidad y constituye un acto espontáneo en el desarrollo de la capacidad de expresión artística y afectiva, contribuyendo a su desarrollo global.

Porqué con los padres?

Los primeros tres años de la vida de un niño son un período muy especial
durante el cual los padres y los bebés pueden hacer una música hermosa
juntos. Pueden usar esta música para construir una forma de comunicación y poderosos vínculos entre si, que luego trasladarán a sus amigos.
La música puede ser la chispa que enciende todas las áreas del desarrollo -intelectual,
social y emocional, motoras, de lenguaje y de capacidad integral de lectura y escritura. De hecho, la música es una gran organizadora que ayuda a que el cuerpo y la mente trabajen al unísono.
Por medio de actividades como cantar, escuchar, bailar y jugar, los padres ayudarán a su hijo a crecer, fomentando la autoestima y promoviendo el desarrollo social, emocional e intelectual.

APRENDER A CREAR JUNTOS ES APRENDER A VIVIR DE OTRA MANERA.

Experiencias con música

Música para sus oídos

Las experiencias con música son beneficiosas para todos los niños, pero, para aquellos que han pasado por situaciones traumáticas, aún mas.

Descubierta la relación entre la música, la emoción y el cerebro

Descubierta la relación entre la música, la emoción y el cerebro

Liszt - Hungarian Rhapsody No. 2

Tom y Jerry

Nuevos cursos "Aprendiendo a crear" a partir de Septiembre

Nuevos cursos "Aprendiendo a crear" a partir de Septiembre

DBB - - Lunes por la tarde - Zona:  Alameda de Osuna  -  Contacto: 91 747 4882

Taller de Arte - Martes por la mañana - Zona: Colegio Alemán - Contacto: 607884585